 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
Телефонные консультации по грудному вскармливанию |
опыт молодых мам
Кто может быть дороже собственного ребёнка для мамы? На протяжении всей жизни маму волнует всё, что с ним связано: будь то проблемы со здоровьем или радость достижений. Кажется, ещё недавно он с упоением посасывал молоко, засыпая на руках и вот слышны его первые слова…Неужели он сам потопал ножками?.. А кто это построил такой красивый дом из конструктора?..
Наши дети - они быстро растут, радуя нас и удивляя соседей. И вот наступает момент, когда ребёнка необходимо отдавать в детский сад. Хотя существуют такие варианты, как оставить малыша под присмотром бабушки или няни, многие родители, по той или иной причине, поступают традиционно: ищут детский садик. Тут-то и возникает у мамы ряд вопросов, порождённых её естественным беспокойством за ребёнка. Кому доверить воспитание своей крошки? Как решиться отдать, хоть и на время, малыша чужим людям? Какой сад лучше и где он находится? Как отразиться посещение д/с на его здоровье? Отдавать ребёнка в д/с или нет? И много других.
Часто рассказы знакомых и родственников не располагают к дошкольным учреждениям. Мама находится на распутье и зачастую времени на раздумье очень мало - необходимо выходить на работу. Что же делать? Давайте обратимся к опыту молодых мам, которым уже пришлось решать данную проблему. И поскольку я сама нахожусь в их числе, а также имею опыт работы в дошкольных учреждениях, попытаюсь объективно осветить возникающие вопросы.
Итак, я опросила десяток мам разных профессий как работающих, так и домохозяек, сформулировав ряд основных вопросов по поводу посещения детьми д/с. Теперь, опираясь на их мнения и собственный опыт, рассмотрю основные вопросы:
В каком возрасте отдавать ребёнка в сад?Средний возраст детей начинающих посещать д/с составляет 2,5 года. Чётких рекомендаций на этот счёт нет у многих специалистов. Как педагог, могу сказать, что оптимальный возраст - 3 года (начало младшего дошкольного возраста). Потому что к этому времени у ребёнка развиваются психические и физиологические процессы, речь и опорно-двигательные навыки. Как мама, я думаю, это индивидуально. У каждой семьи обстоятельства складываются по-разному. Да и дети в своём развитии могут выделяться из общей массы. Пример: самому младшему ребёнку опрошенных мам на момент поступления в д/с было 1год 6 месяцев, самому старшему - 3 года 3 месяца. Как не ошибиться в выборе д/с?
Это очень важно. Сейчас, когда д/с стали более доступны для родителей, у нас есть возможность выбора. И лучше всего начать собирать информацию о дошкольных учреждениях, пока ребёнок ещё не научился ходить. Потому что ко времени, кода вы будете готовы определить его в д/с, будет легче сделать выбор. Есть несколько источников информации: мамы, живущие по соседству, ваши родственники и знакомые, дети которых посещают д/с, Управление образования администрации района (бывшие РОНО), врач-педиатр в вашей поликлинике, Интернет и, конечно же, ближайшие д/с.
Вы гуляете с коляской каждый день, поинтересуйтесь у мам-соседок во дворе, в какой д/с ходят их дети. Спросите, довольны ли они садиком, как там кормят, хорошие ли специалисты там работают, как следят за здоровьем детей, как проводится обучение ребятишек и по какой программе, есть ли бассейн, кружки.
Обратитесь в Управление образования по месту жительства, узнайте о дошкольных учреждениях там, а также об условиях поступления в д/с и необходимых для этого документах. Узнайте у вашего врача-педиатра, малыши какого садика меньше обращаются за медицинской помощью. Он так же даст вам список врачей-специалистов необходимых пройти до посещения д/с.
Сходите к заведующим ближайших д/с (у них есть определённые часы приёма), я думаю, они не откажутся рассказать о своём садике. Попросите, если есть возможность, показать вам групповые комнаты, рассказать, когда проводится набор групп в д/с, какие условия необходимы для поступления в данный садик. Если вы подключены к сети Интернет, поищите там информацию о дошкольных учреждениях.
Есть ребятишки, которым по медицинским показаниям необходимы специальные условия. Для них существуют специальные сады и группы санаторного типа. О них вы можете узнать в поликлинике или Управлении образования по месту жительства.
Когда вы запасётесь определённым багажом информации, останется проанализировать её и выбрать оптимальный для вас вариант. Пример: наши знакомые мамы выбирали садик по следующим принципам:
- · д/с посещали либо посещают знакомые дети,
· близость к дому,
· хорошая популярность в районе,
· по совету знакомых,
· д/с посещает старшая сестра (брат),
· д/с после капитального ремонта;
важным при выборе детского сада они считают профессионализм воспитателей, заботливое отношение к детям, положительные рекомендации, хорошая материальная база и местонахождение д/с.
Как долго дети адаптируются в детском саду?Период адаптации у каждого ребёнка свой. Кто-то из малышей быстро привыкает к новому коллективу и обстановке, у кого-то этот процесс затягивается. Полная адаптация наступает где-то через 2-3 месяца. Зависит привыкание малыша к детскому саду от его возраста, индивидуальных особенностей, взаимоотношений в группе и от того, как вы подготовите его к новому периоду в жизни.
Реакция у ребёнка на первые посещения д/с может быть разной - капризы, агрессия, отказ от еды, сна, туалета. И не обязательно это проявится в первые дни. Начните заранее готовить ребёнка. Расскажите ему о том, что большие детки ходят в детский сад, прогуляйтесь по территории вашего будущего садика или любого другого, покажите, как играют на прогулке детишки. Если есть ваши фотографии детсадовского возраста или знакомых ребёнку взрослых и детей, посмотрите их вместе.
Детям нравятся рассказы мам и пап о том, как они ходили в д/с. Хорошо, если есть возможность показать сам садик, на моего малыша это произвело впечатление. Расскажите о новых друзьях, играх и игрушках, ожидающих его в д/с. Обязательно постарайтесь, чтобы режим ребёнка совпадал с режимом садика - это поможет быстрее привыкнуть к новым условиям.
Большую поддержку малышу в садике может оказать знакомый ребёнок, поинтересуйтесь у мам гуляющих с вами на одной детской площадке, в какой садик пойдут их дети. Даже любимая игрушка, которую ребёнок возьмет в д/с поможет ему справится с боязнью новой обстановки. Не пугайтесь, если после всех ваших усилий ребёнок всё равно будет плакать в саду, ваши нежность, любовь и терпение помогут ему.
Отдавая малыша воспитателю, не показывайте крохе своего волнения, поцелуйте, скажите, что любите его, расскажите, когда придёте за ним, и как бы вам не было тяжело, смело оставляйте. После вашего ухода ребёнок отвлечётся и успокоится. Если же малыш с большим удовольствием и интересом начнёт посещать д/с, а через некоторое время откажется туда идти, узнайте причину. Побеседуйте с воспитателем и с ребёнком, может быть малыша обидели или обстановка, ещё недавно нравившаяся, став привычной, надоела ему. Тогда совместно с воспитателем помогите ребёнку,постарайтесь снова заинтересовать кроху.
В первый день посещения д/с обязательно сами отведите малыша. Воспитатели расскажут вам, каким будет порядок привыкания к садику. Сначала малыш останется на один-два часа, затем до сна и т. д. Постепенно вы сможете забирать его после ужина.
В этот сложный период с пониманием отнестись к переживаниям ребёнка. Пример: мамы, отвечая на вопрос об адаптации, называли сроки от 1 недели до 1 года. Но в большинстве это были 2-3 месяца. Мой малыш, по причине частых заболеваний, привыкал к садику 7 месяцев. Раз уж я вспомнила о болезнях, отвечу на следующий вопрос.
Чаще ли болеют дети посещающие д/с?Врач-педиатр, давая мне справку для д/с, предупредила, что дети, впервые посещающие садик, первые полгода болеют в несколько раз чаще, чем до того. Она рекомендовала, не беспокоится раньше времени, а продолжать укреплять иммунитет сынишки. Причиной возрастания количества заболеваний служат инфекции, приносимые в детский коллектив каждым ребёнком. А так же тем, что в период адаптации ребёнок испытывает стресс. Пример: все мамы на данный вопрос ответили "да". Но пусть это не пугает вас, а становится сигналом к действиям. Обратитесь к вашему детскому врачу, он даст вам необходимые рекомендации.
Наступает момент, когда все приготовления позади, малыш шагает с вами за руку в направлении д/с, он взволнован. И вы переживаете вместе с ним. Кто-то из мам более уверен в правильности своего решения, а кого-то терзают сомнения. Следующими ответами на вопросы попытаюсь поддержать особо тревожных мам.
На вопрос Вы сами как сильно переживали необходимость отдать ребёнка в д/с? все мамы ответили, что волновались и почти все очень сильно. Поэтому следующие вопросы я сформулировала так.
Как на данный момент вы относитесь к тому, что ребёнок посещает д/с?Ответы мам таковы: 8 - хорошо и положительно (несмотря на некоторые минусы в работе д/с), 1-безразлично и 1 - переживаю не меньше, чем при первом посещении.
Как ребёнок сейчас относится к д/с?Восьми из одиннадцати детей нравится ходить в садик, трое не всегда с радостью делают это.
Вы считаете, что д/с помог вашему ребёнку? В чём?Девять ответов "да", одна мама жалуется на плохую подготовку ребёнка к школе. Положительные ответы говорят об общем развитии малышей, умении детей общаться, самостоятельности, дисциплинированности.
Если бы была возможность не отдавать ребёнка в сад до школы, вы бы сделали это?Все ответы "нет", кроме того мамы-домохозяйки, а также имеющие возможность оставить ребёнка под присмотром родственников, тоже ответили отрицательно.
Закончить хотелось бы советами, которыми поделились некоторые мамы.
Ирина 29 лет мама пятилетней Даши и трехлетней Марины:
Советует определять ребёнка в д/с и называет "плюсы":
1. За считанные недели сами кушают, садятся на горшок, переодеваются;
2. Умение находится в коллективе;
3. Педагоги помогают ребёнку подготовиться к школе;
4. Если есть бассейн, то это укрепляет иммунитет и здоровье ребёнка;
5. Приобретение новых друзей;
6. Возможность отдохнуть родителям.
Марина 27 лет мама 4-го Стаса:
Дети становятся более дисциплинированными, самостоятельными. Лучше переболеть инфекционными заболеваниями до школы.
Элина 34 года мама 13-го Руслана и 2-го Матвея:
Категорически советовать отдавать или не отдавать в д/с не берётся.
Всё индивидуально и все д/с разные. Если хороший д/с, почему бы нет, а если нет, и есть возможность оставить ребёнка дома - лучше оставить. На самом деле - ходил ли ребёнок в сад или нет на адаптацию к школе (это по моим наблюдениям) совершенно не влияет.
Елена 26 лет мама 3-го Влада:
Ребёнок должен находится в коллективе, учится быть самостоятельным, быть без мамы. К сожалению, такова жизнь, иначе нельзя. В саду есть "минусы":
1. Питание - скудное;
2. Игра - играют сами по себе (их мало занимают);
3. Прогулка - гуляют мало, на улице дети в яслях либо стоят, либо сидят. Наказывают на прогулке сидением на скамейке, а гуляют то минут 20-30.
Инесса 31 год мама 3-го Артёма:
Рано или поздно ребёнок попадёт в детский коллектив, там он столкнётся с инфекциями, ему придётся остаться одному в незнакомой ситуации с чужими людьми. Поэтому ранний опыт общения в детском саду поможет быстрее адаптироваться в коллективе, укрепит иммунитет, подготовит к школе в интеллектуальном и социально-психологическом развитии. Всё выше перечисленное осуществимо только при наличии правильно организованной работы дошкольного учреждения.
Как подготовить своего ребёнка к детскому саду
Кашина И. Н.,
педагог-психолог
Copyright (C) Молочное детство
