 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
Телефонные консультации по грудному вскармливанию |
Искусство быть мамой
"Для того, чтобы стать хорошей мамой надо учиться" - поняла я, оказавшись один на один со своим маленьким комочком, который, как известно, словами сказать ничего не может. Я впервые видела ребенка нескольких дней отроду и понятия не имела о том, что он чувствует, видит, ощущает и каковы его генетические ожидания по отношению к новой среде обитания. Не полностью включенный материнский инстинкт подсказывал мне, что малышке очень необходима ее мама и молоко, которое приготовила природа к ее дню рождения - молоко из маминой груди. Но чтобы ребенок смог добыть грудное молоко, его нужно научить правильно брать грудь, а для этого неплохо было бы мне самой представлять как это делается или хотя бы когда-нибудь видеть как это делают другие (опытные) женщины.
Время от времени у меня появлялось ощущение, что я должна это знать, но почему-то не знала. Дальше становилось только тяжелее, т.к. противоречие информации просто загоняло в тупик. Было желание вырастить дочурку счастливой, но я не могла согласиться с большинством авторов, которые считают, что счастье ребенка целиком складывается из сухих подгузников, детского питания и плюшевых зверьков. Привычное мнение о том, что ребенок для молодой семьи - большое испытание: он плачет, будит родителей по ночам, а когда начинает ползать и ходить, все норовит сломать и опрокинуть, я тоже не разделяла. Многие списывают это на то, что все дети такие и даже не замечают, что у кошки, которая не читала умных книг по уходу за котятами, детеныши плачут куда реже.
После долгих поисков ответов на мои вопросы я нашла источник информации, который отвечал моим требованиям. Это были публикации руководителей Московского Центра перинатального воспитания и поддержки грудного вскармливания "Рожана", благодаря которым кормление грудью из огромной проблемы (как написано во многих книгах, особенно годов 80-х и говорится всеми знакомыми) стало легким и приятным общением и удовольствием для меня и моего ребенка. "Кормить грудью должно быть легко!" - согласилась я с опытными мамами и сделала вывод, что если женщине достается это с трудом, значит, она что-то делает не правильно. Мне показалось логичным предположить, что и в целом взращивание детей, вопреки всеобщему мнению, не должно быть непосильным трудом, а если это так, то значит, мы что-то делаем не правильно, следовательно нужно учиться, но учиться у тех, кто сам испытал огромное счастье взращивания детей, а не у тех, кто до сих пор с ужасом вспоминает наше детство. Подтверждение этому я получила посетив Центр "Рожана", пройдя курс подготовки консультантов по грудному вскармливанию и пообщавшись со счастливыми мамами, которые благодаря своевременному обучению получают полное удовлетворение и удовольствие от воспитания детей. Только представьте себе насколько легче было бы нам, если бы мы с самого рождения нашего первого ребенка точно знали, что нужно делать, а чего делать нельзя категорически.
Быть хорошей мамой - это искусство, которое можно постичь, но обучение ему (в нашем понимании этого слова) не предусмотрено природой, и вы можете задать вопрос: "А как же раньше, например, до нашей эры, школ не было, а детей растили?" Да, так мы думаем, решая, что у нас все получится и… ошибаемся. Раньше, да и сейчас, например, в племенах Южно-американских индейцев, работал принцип преемственности (или непрерывности), который и определял отношения "мать-дитя". Девушка ко времени своей беременности не просто знала, что нужно малышу, а она знала, как это сделать. Начиная с 3-4 лет (именно эта разница между детьми физиологически оптимальна), с появлением младшего члена семьи она принимала активное участие в заботах о нем (ребенок, в отличие от куклы, девочкам не надоедает). Потом появлялся следующий, и еще один (женщина рассчитана на вынашивание и рождение 8 здоровых детей). И так, с братьями и сестрами до начала детородного возраста, т.е. до 20-21 года. В литературе встречается информация о том, что для становления подготовленной мамы необходим 17-летний опыт общения с маленькими детьми. Этот этап в развитии женщины называется подготовительным и способствует накоплению определенных знаний и навыков. А вот с появлением своего первого ребенка начинается этап непосредственного обучения с первого прикладывания и до трех лет, причем самая большая способность к обучению проявляется в первые 3 месяца. В этот период молодой маме обязательно помогала старшая мама (раньше ее еще называли "большой" мамой). Молодая мама учиться с первым ребенком и со вторым, а с третьим накапливает опыт и обменивается им, и только с четверной беременности наступает зрелое материнство и накопленный опыт сохраняется навсегда.
К сожалению, принцип преемственности утерян, и мы вынуждены собирать нужную информацию по крохам, искать ответы в книгах, журналах, спрашивать врачей, мам, подруг (у которых обычно только один ребенок). Лучше всего, конечно, перенимать опыт "из уст в уста" от людей, образец воспитания которых вы видите, и он вам нравится. Центр "Рожана" по праву можно назвать Академией материнства. Там во время беременности женщины готовятся к встрече с малышом, после рождения наладить кормление грудью помогает консультант по грудному вскармливанию, а сделать жизнь с ребенком комфортной подскажет инструктор по уходу за новорожденным. Начиная с года мамы имеют возможность посещать курс "Мама+малыш", который ведет опытная мама семерых детей, руководитель центра Ж. В. Цареградская.
Я приобрела бесценные для себя знания в частности профессиональные навыки грудного вскармливания, ведь счастливое материнство, впрочем, как и счастливое детство начинается именно с него. Вернулась домой я совершенно другой мамой. Взглянув на свои действия со стороны, я поняла, что при всем желании сделать все наилучшим образом, я допустила ошибки, которые нужно исправлять пока не поздно, т.к. их негативные последствия уже проявляются.
Услышав в очередной раз историю о том, как невыносимо тяжело растить ребенка от которого только мокрые пеленки, плачь по ночам и больная грудь, я поняла, что необходимость учиться, заложенная природой и неудовлетворенная в условиях цивилизации, все равно дает о себе знать, только вот обращаемся мы к ней когда "петух уже клюнул". Следует знать, что самым подходящим периодом для подготовки к грудному вскармливанию является беременность (кстати, организм с первых дней после зачатия и на протяжении 9 месяцев готовится к выполнению этой важной функции), причем психологическая подготовка важна в течение всего срока, а информацией лучше запасаться на третьем триместре. Очень полезно общаться с кормящими мамами.
P.S. Знаете ли вы, что критерий правильности ухода определяется отсутствием плача? Вообще, никогда, и даже ночью. Этому есть подтверждение в природе и жизни людей, далеких от цивилизации, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Если мы будем общаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.
А как часто плачут ваши дети?..
Юлия Карчевская
Copyright (C) Молочное детство
